美國著名作家馬克‧吐溫曾說:「19世紀,世界上有兩個偉人。一個是拿破崙,一個是海倫。拿破崙用武力征服世界,卻以失敗告終。海倫身負『盲聾啞』三種疾苦,卻以寬闊的胸懷、頑強的意志、不屈的精神,獲得了世界。」
海倫‧凱勒自幼即身患盲、聾、啞三種殘缺,完全失去與外界溝通交流的能力。幸好在安妮老師的細心教導下,逐漸學會點字、發音,並接受正規教育,開啟她不凡的一生!
或許有人認為,盲聾啞人的處境並不如此艱難,不過在一百年前,對特殊人士的教育還非常缺乏,他們未來的出路也幾乎等於零,海倫‧凱勒在這樣的大環境下,不但克服自身的缺陷,獲得哈佛大學的學位,還為促進殘疾人士的福利而四處奔走,這樣的海倫‧凱勒,不是很令人敬佩嗎?
美國著名作家馬克‧吐溫曾說:「19世紀,世界上有兩個偉人。一個是拿破崙,一個是海倫。拿破崙用武力征服世界,卻以失敗告終。海倫身負『盲聾啞』三種疾苦,卻以寬闊的胸懷、頑強的意志、不屈的精神,獲得了世界。」
海倫‧凱勒自幼即身患盲、聾、啞三種殘缺,完全失去與外界溝通交流的能力。幸好在安妮老師的細心教導下,逐漸學會點字、發音,並接受正規教育,開啟她不凡的一生!
或許有人認為,盲聾啞人的處境並不如此艱難,不過在一百年前,對特殊人士的教育還非常缺乏,他們未來的出路也幾乎等於零,海倫‧凱勒在這樣的大環境下,不但克服自身的缺陷,獲得哈佛大學的學位,還為促進殘疾人士的福利而四處奔走,這樣的海倫‧凱勒,不是很令人敬佩嗎? 野崎郁乃
日藉華人,原藉中國大連。1984年畢業於中國遼寧大學,1986年留學日本東京大學研究所,專攻日中關係史。現為自由撰稿人,以中文寫作,作品散見日、美、中等中文報刊。 擁明窗淨几、筆硯紙墨,自謂人生最樂時。愛宋詞漢賦,愛清風明月,愛寧靜淡泊。現客居在東京一個時聞鳥喧的小巷裡。 12月的陽光穿過南窗的玻璃,雍容淡定的灑落在客廳裡,冬天的早晨因而變得溫暖而舒意。我坐在臨窗的長桌前,將昨晚完成的手稿,鋪放在陽光下的桌面上,靜靜的與文中的主人公凝視著。在靜謐的陽輝中,猶若一幅印象派的冬日晨景畫,詩意又幻美。
當我接受簡宛女士的盛邀,參加三民書局「世紀人物100」系列叢書的編寫時,責重筆怯,思慮不安。把筆多年,面對的都是成人讀者,行文的時候沒有太多的顧慮。文章寫成後就由讀者去讀審評判,輕鬆自如。而這次不然,一是蒙文學大家簡宛女士錯愛,喜憂參半,恐慌至極,生怕自己筆弱,寫不出令前輩滿意的內容。二是筆者要面對的是兒童與偉人。小朋友們的眼睛和心靈是最純潔真實的,容不得半筆的虛構和矯情。海倫‧凱勒,是一位創造奇蹟的偉人,要怎樣的筆彩,才能寫出她不凡又絢爛的人生?我能寫好嗎?將自己的不安傾訴給簡宛女士,得到了她熱情的鼓勵與信任:郁乃,妳一定能寫出令小朋友喜歡的海倫!
看著出版社的邀稿信上,四萬字的字數要求和截稿日期,我輕鬆的擬好了一個月找資料,二個月完稿的寫作計畫。
於是,在楓紅染遍東京的秋天裡,我拎著一只結實的大布袋子,日日往返於圖書館和家中。從來沒有這樣用心的去讀一個女人的故事。幾十本書和大量的資料,擺滿了我的書房,被我每天如餐般的啃嚼著、消化著、回味著。我時常會在書房裡,邊讀海倫邊片刻閉上眼睛,讓自己感受黑暗的孤寂。
借來的買來的有關海倫的書和資料,被我一天天的讀著,心開始重了起來,不敢再有「啊,四萬字的稿子,很快就寫完」的輕鬆感。尚未執筆之前,筆者已被自己要描述的主人公震撼了。時而流淚,時而沉思,時而意氣風發。有時家人望著走出書房、眼眶泛紅的我,會擔心的問:沒事吧?
看資料的時間,從一個月延長到二個月。二個月,我沉浸在海倫的世界裡。不是我來寫海倫的故事,而是海倫的故事在感化著我!
「咚!咚!咚!」凱蒂被人鎖在了家中食物儲藏室裡了。在轉身進來取東西的幾分鐘內,竟然就被鎖在了裡面。無論怎樣的叫喊和敲打著,那扇結實的大門,都沒有人走過來打開。是的,上午的這個時間裡,正是家裡工人和傭人忙碌的時候,誰也不會想到女主人被鎖在儲藏室裡。凱蒂知道這個惡作劇的犯人是誰,不用猜也能知道的,除了海倫還會是誰。只有這個頑皮任性的六歲寶貝女兒,才能做出這樣的惡作劇。幾個小時過去了,當凱蒂被家傭破鎖救出時,惡作劇的主人──海倫,正在二樓自己的房間裡,得意忘形的又蹦又跳。
母親被鎖在地下室的幾個小時裡,海倫就坐在不遠的臺階上,感覺著從地面傳來的震動,又是開心又是孤獨。自從一歲九個月變成了盲聾啞人後,海倫的生命,就是黑暗裡的獨行。彷彿只有哭叫和惡作劇,才能打破自己在黑暗裡的孤寂。
「咚!咚!咚!開門,開門!」海倫的家中,又有人被鎖在房間裡了。這一次,被鎖的人是剛來這裡的家庭教師──安妮。惡作劇的主人,仍是她──家中的小魔頭海倫。七歲的海倫,是趁著安妮剛進到房間沒留神時,快速的將自己的家庭老師鎖在了房裡。安妮將房間的門咚咚的敲個不停,海倫坐在樓梯上,感覺著地板的震動,開心的笑著。「讓這個新來的客人,嘗嘗我的厲害吧。」「海倫,妳把鑰匙藏到哪裡去了?」父親看著若無其事的女兒,無奈的去尋找家中長梯。一個多小時後,當安妮被海倫的父親從外面搭著木梯,從窗口抱下來時,又氣又嘆。海倫父母的致歉,使安妮感到,她要面對的是一個任性調皮的小魔女,一個被嬌慣寵愛而迷失真性的盲聾啞頑童。
「我能將這個喜歡惡作劇的小魔女教育好嗎?」安妮呆想著。
1900年10月,美國名校哈佛大學迎來了歷史上第一個盲聾啞學生──海倫‧凱勒。
1904年6月,美國首次有一位全盲全聾的學生,學完了四年大學的全部課程,並獲得學士學位。她就是海倫‧凱勒。
將看不見、聽不到、說不出的盲聾啞三重苦難的消極人生,轉變成積極向上、樂觀向前追夢求真的人生。海倫演繹了一個奇蹟。
將不可能變為可能,將夢想變為現實。安妮創造了一個奇蹟。
20世紀裡,讓世界驚讚的兩個偉大女人──海倫和安妮!
她們共同締造了世紀的奇蹟。這個奇蹟不僅僅是海倫走出盲聾啞的黑暗世界,走進哈佛大學的知識殿堂,更是海倫心中昇起的光明。安妮將一生奉獻給了海倫的教育事業,海倫又將一生奉獻給了世界盲聾啞人的福利事業。她們是創造奇蹟的人,並因之而輝煌偉大。
筆者在海倫的世界裡漫遊時,感觸最深的就是海倫的人生信念──追求夢想,絕不動搖,絕不放棄。正是因為有這樣的人生信念,海倫才從平凡走出了不平凡的人生之路。創造了奇蹟,感動了世界。
一個世紀轉瞬即逝,但一個偉大的奇蹟卻是代代傳頌的。
朋友們,讓我們回到生命的原點──愛與快樂,讓我們記住生命的信念──不能沒有夢想,不能放棄追求! 前言1突然的黑暗2命運的相遇3文字的世界 4觸摸世界5求知與追夢6讀書與生活7海倫的愛 8海倫的願望9心中的光明 發表人:Lolita 2008/05/30 10:16 父母有時應該要「狠心」一點,不要因為小孩天生有殘疾就對他完全的放任,這樣只會害了他。海倫凱勒的父母原本也是這樣放任她,要不是遇到安妮,敎她規矩,讓她學習,海倫凱勒不會有今天的成就。讚頌海倫凱勒的偉大之外,要向安妮致敬!
發表人:咪咪 2008/11/04 10:59 我不知道如果我像海倫凱勒這樣,看不見、聽不到、又說出話來,我是否會有勇氣繼續活下去,碰到這樣多重的障礙,幾乎與外界斷絕一切溝通管道,想必是很寂寞的吧!然而,海倫‧凱勒竟然能在蘇利文老師的諄諄教導下,學會說話,進而習得知識,還能創作、演講,想想真是了不起~這本書,不僅能給予身體有缺陷的朋友們極大的鼓舞,也是對心靈問題叢生的現代人一個重要的啟示!
發表人:雯雯 2009/10/23 16:53 聽障奧運剛結束,你是不是對那些聽障選手佩服到不行?那你一定會更佩服海倫凱勒的。她不僅聽不見、也看不見還說不出,卻能憑藉她堅強的意志,克服身體上的不方便,為自己和身障朋友爭取權利,真的很不簡單。也要一併讚頌海倫的老師安妮,要不是她,也沒有海倫凱勒。這本書花了蠻多篇幅寫安妮,我覺得是比較特別的地方。