不要忘記我們的名字,拿出勇氣與智慧,才能帶我們踏上回家的路! 報到第一天,池雯就在一場實驗室的意外中,迫不得已使用了自己帶有法力的道具,暴露了身分,但也因此找到了二姊好奇龍嘲風。接著,兩個人意外在圖書館裡找到了老五神隱龍狻猊。他們開始相信其他的手足應該也在這所小學裡;誠如任翔所推測的那樣,爸爸一定只是希望能夠讓他們得到一點磨練,應該不會故意跟他們過不去……他們究竟能不能順利再找到其他手足呢?本書特色 1、由以龍生九子的傳說,放入尋人線索中,具有解謎的趣味,也開啟讀者對於傳統文化的興趣。 2、每個篇章後,皆附有由出身博物館專業、熟知龍文化的專家所撰寫的文化知識,讓讀者更能深入認識「龍之九子」在傳統文化上的意義,以及這些圖騰在生活中的應用。 3、書後設計延伸思考題,從故事涵意到文化素養,引導讀者層層思考,閱讀素養與文化素養一次提升!名人推薦 葉嘉青(臺灣師範大學講師暨台灣閱讀協會常務理事)
作者簡介管家琪 華文世界重要的少兒文學作家之一。 1960年出生於臺灣臺北,祖籍江蘇鹽城。 輔仁大學歷史系畢業。曾任民生報記者。專職寫作至今已近三十年。 目前在臺灣已出版的童書逾300冊,在中國大陸等地也都有大量的作品出版。曾多次得獎,譬如金鼎獎、德國法蘭克福書展最佳童書等等。作品曾被譯為英文、日文、德文及韓文,並入選兩岸三地以及新加坡的語文教材。經常至華文地區中小學與小朋友交流閱讀與寫作,廣受歡迎。繪者簡介邱千容 插畫工作者。除此之外,還要照顧家中兩頭牛、當過導盲犬的狗兒子、一隻竹節蟲、一隻獨角仙與一缸魚,因此每天都忙碌地過著斜槓人生。附錄設計家貝 在古老的博物館工作。 常帶著鎮墓獸的3D分身全臺走透透。 當世界越走越快, 希望以文字帶領大家, 在古老文化中尋得平靜的力量。
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