「教育部國民中小學新生閱讀推廣計畫」推薦選書入選書單(國一組) 第70梯次「好書大家讀」選書

　　吉蒂隻身前往陌生的新英格蘭領土，投靠從未謀面的阿姨一家人。但她華美的衣服、新潮的思維，在當地保守的清教徒眼中，竟變成邪惡的象徵！她宛如一隻受困的活潑熱帶鳥，一心渴望解脫……直到在黑鳥湖畔遇見了女巫漢娜，迷惘的心才獲得安慰，但吉蒂也因此被指控為女巫！在社會壓力和忠於自我的掙扎中，吉蒂將如何證明她的清白？

本書特色
　　
　　◎美國紐伯瑞文學獎金牌獎。　　
　　◎《時代雜誌》百大青少年小說。　　
　　◎經得起時代考驗的經典小說！　　
　　◎描述青少年對自我價、及歸屬的追尋，和對墨守成規的勇敢挑戰。　　
　　◎搭配翔實的歷史細節，完整勾勒出十七世紀新英格蘭的生活情形、清教徒與英國政府的政教衝突。　
　　
國外書評
　　
　　「這本書能帶領讀者重返十七世紀的生活，很少有書可以刻畫得如此詳實。」《紐約先驅論壇報》
　　
　　「深刻的劇情、生動的角色、引人入勝的氛圍，讓這本歷史小說脫穎而出。」美國圖書館協會《書單》雜誌
　　
專家推薦
　　
　　戀風草青少年書房店長邱慕泥　　
　　優秀的文學作品，總是能讓讀者融入當時的時空脈絡，跟著故事的人物感受時代背景的苦難與悲傷。此書中的「女巫」元素，總是如影隨形地壓著讀者喘不過氣。讀者陪著吉蒂，一起對抗當時的社會氛圍、尋找出路。故事節奏緊湊，讀者肯定渴望一氣呵成讀完本書。　　
　　「要是沒有愛，逃到哪兒都得不到解脫。」可謂本書的註腳，解脫了吉蒂，也解脫了當時的社會。這是一本值得和青少年，透過閱讀、討論、分享，一起進入十七世紀美洲的歷史小說。
　　
　　悅讀學堂執行長葛琦霞　　
　　文字彷彿被下了女巫的魔咒，一翻開此書，目光便難以離開。看著吉蒂在清教徒的阿姨家努力工作，尋找生存空間；看著她在威廉熱情的目光下，以為嫁給他便能擺脫困苦；也看著她投入大草原的懷抱，與傳說中的女巫成為好友……直到皆大歡喜的結局，才能讓人滿足地闔上書頁　　　這本書有《小婦人》的影子，有美國歷史的紀錄，有人性的險惡，但也有生命的光輝，每一頁都牽動著讀者的心。青少年小說的推薦書單，怎麼能少這一本？它必然是要放在書架上最顯眼之處，隨手可拿起翻看，才能滿足對閱讀的渴望。
　　
讀者好評
　　
　　弘文中學國中部一年級／許瑋麟　　
　　《黑鳥湖畔的女巫》蘊含許多人生哲理，故事的靈魂人物：吉蒂、漢娜、乃德，串起本書的喜怒哀樂、愛恨情仇，讓人情不自禁想一氣呵成地讀完。　　
　　吉蒂個性直率，總是奮不顧身完成自己認為是對的事。她不顧阿姨一家人的反對及勸阻，一直去向漢娜傾吐心事。漢娜就如同吉蒂過世的爺爺，用「滿滿的愛與關懷」溫暖她初次來到威樂之地那份孤單的心，就像是我們受傷、難過時，家人會用愛來安慰我們。也因為愛的力量，讓吉蒂有勇氣去關懷小謹。　　
　　令我印象最深刻的是「審判之日」的章節。只因為村民的胡說八道，害吉蒂被判死刑，正當她不安地等待宣判結果時，乃德竟帶著小謹來到法庭！雖然我沒有置身其中，但我能感受到吉蒂的緊張、害怕。但是，這種情況多麼不合乎情理！我無法想像類似的事會發生在現今的民主社會。　　
　　每個人都要學習去愛他人，不該對他人有偏見、芥蒂。書中，威樂之地的居民一直對漢娜有刻板印象，但她卻心地善良、樂於助人；即使居民對她懷有猜忌且避之唯恐不及，漢娜還是伸出雙手，讓吉蒂、小僅有溫暖的避風港。　　
　　漢娜敞開心胸關懷吉蒂、小謹，實在令人佩服，值得現今的我們學習。
　　
　　大雅國中一年級／張葳葳　　
　　女主角吉蒂相當有個性，喜歡追根究底。她喜歡親自去查證別人所說的事，當大家說漢娜是女巫時，她就決定要拜訪漢娜以確認事實。如果她是現在的學生，可能會變成學務處的常客、教官和老師眼中的頭痛人物，還可能被記滿三支大過吧！不過，這樣的個性適合當科學家、偵探，挖掘出被忽略的真相，為社會帶來創新。　　
　　相較於吉蒂，約翰是個缺乏主見的人。當巴克里牧師說這個政黨好，他就說這個好；莫修稱讚那個政黨，他也跟著附和。他沒有自己的看法，只會盲從。這讓我想到獸類與鳥類的寓言故事：牆頭草的蝙蝠看哪方得勢，就說自己是哪方的人馬，結果最後只得到兩頭空。　　
　　重感情的威廉是個療癒心靈的高手，他跟吉蒂分手不久後，便迅速修復好心靈的傷口，重新出發，所以他才有機會和茱迪交往，最後結為夫妻。人的一生中難免會有很多挫折，如何讓自己不被這些挫折打倒並重新站起來，是很重要的功課！　　
　　中世紀的歐洲有審判女巫的陋習，用現代眼光來看，知道那是對女性不平等的對待，但是身處那個時空的人們無法看清。所以遇到事情不但要學習吉蒂努力探究真相的精神，也要把自己抽離事件之外，用第三者的眼光看待事情，才會發現意料之外的驚奇與真實。
　　
　　豐陽國中二年級／朱婕如　　
　　故事背景是十七世紀後半，正逢英國國教和嚴守聖經教訓的清教徒衝突。第一次看完此書，我只掌握了情節，但不清楚清教徒是什麼。後來分段細看、查詢相關資料，才明白吉蒂因為宗教因素，難以融入當地生活圈。　　
　　教派有很大的影響力，但也因此常出現偏見。故事裡，部分的清教徒對其他教派的追隨者懷有偏見，或許是因為這樣的偏見，讓他們看不見吉蒂的優點。　　
　　我想兩個教派的成立都是出於良善的信仰，但因為一些信徒思想扭曲，彼此變得水火不融。吉蒂和清教徒格格不入，而感到特別沮喪，直到她遇上「女巫」，才變得開朗，女巫還告訴她：看似不可能的事也要嘗試看看，只有試過才有成功的機會！　　
　　我們常會懷疑自己做的事不可能成功，一旦判斷出失敗機率大於成功之後，就會想放棄。事情的成功或失敗都是付出後的結果，但如果沒有先種下苗，又怎麼能採收成果呢？

作者簡介

伊莉莎白‧喬治‧斯匹爾 Elizabeth George Speare (1908-1994)

　　美國最受歡迎的百大兒童文學家，以歷史小說見長。一九○八年在麻州出生，成長環境鄰近平原和森林。終生居住的新英格蘭地區是她創作的靈感來源。

　　起初於雜誌上投稿寫家庭生活，直到在新英格蘭和康乃狄克的歷史資料中，尋獲創作歷史小說的素材。以《黑鳥湖畔的女巫》和《青銅弓》榮獲一九五九和一九六二年美國紐伯瑞金牌獎；《海貍的記號》獲紐伯瑞銀牌獎。一九八九年獲頒羅蘭•英格斯•懷特獎(Laura Ingalls Wilder Award)，表彰她在兒童文學界的長期耕耘。

封面繪者簡介    

王書曼

　　喜歡聽故事、讀故事，有時候也住在故事裡。喜愛旅行，途中蒐集陽光、老房子、被黑夜覆蓋的小山坡都被放在腦中保溫，等著孵化成奇幻美麗的夢。作品入選二○○六年、二○一五年義大利波隆納國際童書原畫展。

譯者簡介

趙永芬

　　畢業於美國德州大學奧斯汀分校及東海外文系，曾任教於中國科技大學，目前專事翻譯及小說閱讀教學等工作。自翻譯以來已累積近百本作品，她最難忘的是路易斯‧薩奇爾的《洞》、《爛泥怪》（小魯）、奧立佛‧薩克斯的《火星上的人類學家》（天下）和史蒂芬‧金的《四季奇譚》（遠流）。她認為翻譯工作好比偵探，既要判斷作者的意圖，還得找出最貼切的文字表達出來，刺激又有趣。