【系列特色】 ◎美國校園小說第一人，暢銷小說《Frindle─我們叫它粉靈豆》作者──安德魯‧克萊門斯以同一主角傑克為名的中英雙語小說系列。 ◎本系列每一本正面迎擊一個存在現在真實校園中的重要問題，例如霸凌、妒忌、競爭……透過主角傑克從遭遇問題→苦惱恐懼→思考解決→勇敢面對的過程，讓讀者感同身受，變得勇敢、有力量，不再害怕校園問題。 ◎隨書附贈英文全文朗讀MP3，特聘專業外籍錄音員，以生動活潑的語調，營造最自然的語境，是練習英語聽力的好幫手！ ◎生活化的校園經驗+輕鬆的語言學習：可以是單純好看的小說故事，也可以是全方位的語言學習好用教材！ ◎【我是傑克】系列四書： 1.我是傑克，霸凌終結者 2.我是傑克，完美馬屁精 3.我是傑克，超跩萬事通(預定2014年3月上市) 4.我是傑克，天才搞笑王(預定2014年5月上市) 【本書重點議題】 ◎校園公平事件簿 孩子對大人的偏心總是感覺敏銳，其中的不滿多半來自感受到不公平的對待。特別是到了就學時期，期望與同學一致的同儕意識，更勝過在老師面前受寵或擁有特殊待遇。本書敘述傑克莫名陷入學校老師的一致偏愛中，卻成為全班甚至全校同學的公敵；傑克在這段經歷中思考，並想方設法解決問題。這不僅可以讓有相同境遇的學生參考，其中傑克對老師的態度提出的質疑與詰問，更值得第一線的教育人員做為借鏡。 【本書國際媒體好評】 學校圖書館期刊（School Library Journal）：值得稱許的成人角色塑造，再加上傑克寫實的敘述，為了正要開始進入閱讀的讀者所量身打造的小說。 《兒童文學》期刊（Children's literature）：安德魯‧克萊門斯選擇了這個題材，讓所有孩子都可以連結並同時感受到寫實與幽默。 科克斯評論（Kirkus Reviews）：孩子們不只是這本書的讀者，他們還可能從中學會了某些事。 【本書內容簡介】 傑克不是最聰明的，也不是最笨的，傑克只是一個平凡的學生。詭異的是，學校裡每個老師都喜歡他。救人啊，每個老師都只對他笑，還拍他的頭，像在拍可愛小狗一樣，重點是，全校同學因此不想理他…… 「老師偏心不是我的錯！」傑克要怎麼展開擺脫馬屁精大作戰？他的危險計劃能成功嗎？當他被叫進校長室時，全校都屏息以待……

【系列特色】 ◎美國校園小說第一人，暢銷小說《Frindle─我們叫它粉靈豆》作者──安德魯‧克萊門斯以同一主角傑克為名的中英雙語小說系列。 ◎本系列每一本正面迎擊一個存在現在真實校園中的重要問題，例如霸凌、妒忌、競爭……透過主角傑克從遭遇問題→苦惱恐懼→思考解決→勇敢面對的過程，讓讀者感同身受，變得勇敢、有力量，不再害怕校園問題。 ◎隨書附贈英文全文朗讀MP3，特聘專業外籍錄音員，以生動活潑的語調，營造最自然的語境，是練習英語聽力的好幫手！ ◎生活化的校園經驗+輕鬆的語言學習：可以是單純好看的小說故事，也可以是全方位的語言學習好用教材！ ◎【我是傑克】系列四書： 1.我是傑克，霸凌終結者 2.我是傑克，完美馬屁精 3.我是傑克，超跩萬事通(預定2014年3月上市) 4.我是傑克，天才搞笑王(預定2014年5月上市) 【本書重點議題】 ◎校園公平事件簿 孩子對大人的偏心總是感覺敏銳，其中的不滿多半來自感受到不公平的對待。特別是到了就學時期，期望與同學一致的同儕意識，更勝過在老師面前受寵或擁有特殊待遇。本書敘述傑克莫名陷入學校老師的一致偏愛中，卻成為全班甚至全校同學的公敵；傑克在這段經歷中思考，並想方設法解決問題。這不僅可以讓有相同境遇的學生參考，其中傑克對老師的態度提出的質疑與詰問，更值得第一線的教育人員做為借鏡。 【本書國際媒體好評】 學校圖書館期刊（School Library Journal）：值得稱許的成人角色塑造，再加上傑克寫實的敘述，為了正要開始進入閱讀的讀者所量身打造的小說。 《兒童文學》期刊（Children's literature）：安德魯‧克萊門斯選擇了這個題材，讓所有孩子都可以連結並同時感受到寫實與幽默。 科克斯評論（Kirkus Reviews）：孩子們不只是這本書的讀者，他們還可能從中學會了某些事。 【本書內容簡介】 傑克不是最聰明的，也不是最笨的，傑克只是一個平凡的學生。詭異的是，學校裡每個老師都喜歡他。救人啊，每個老師都只對他笑，還拍他的頭，像在拍可愛小狗一樣，重點是，全校同學因此不想理他…… 「老師偏心不是我的錯！」傑克要怎麼展開擺脫馬屁精大作戰？他的危險計劃能成功嗎？當他被叫進校長室時，全校都屏息以待…… 美國備受歡迎與敬重的暢銷作家，著作超過五十本。克萊門斯為兒童創作圖畫書，也為青少年寫小說。他最著名的作品是也是他的第一本小說《我們叫它粉靈豆─Frindle》，一出版即暢銷，長踞《紐約時報》暢銷書排行榜，在美國已銷售超過兩百萬冊，獲獎數十次，並售出十餘國版權。克萊門斯從中學時代即開始寫詩，他曾有一首詩被英文老師評為：「太有趣了，這可以出版！」，開啟了他後來的作家之路。他還曾擔任過中學教師、為歌手創作歌曲，也曾在出版社擔任主編工作。目前是專職作家，住在美國麻薩諸塞州。
譯者簡介：【譯者簡介】陳雅茜 臺灣大學植物學系畢業，美國俄勒岡州立大學森林資源學系碩士。曾任天下文化出版公司資深編輯、小天下主編及《未來少年》雜誌副總主筆。著有《未來公民──生活科技》，獲好書大家讀年度最佳少兒讀物獎；譯作包括《掉進畫裡的女孩》及〈好奇貓奧斯卡〉、〈小羊羅素〉、〈貓咪雷弟〉等兒童繪本，另譯有《波特萊爾大遇險─大結局》、《熊行者首部曲6──追尋指路星》、《口香糖復仇計》等小說，以及《X染色體》、《創意魔王賈伯斯》等科學科技書籍。
【繪者簡介】唐唐畫了很多有趣的繪本和插畫，其作品以溫馨可愛的角色深受大小讀者喜愛，並已翻譯成多國語版。曾入選加泰隆尼亞插畫雙年展及亞洲繪本原畫雙年展榮譽獎的肯定，也多次入選為義大利波隆那兒童書展臺灣館推薦插畫家。 【名家好評推薦】(依姓名筆劃排序) 幸佳慧(兒童文學作家) 陳安儀(親子作家) 陳超明(實踐大學應外系講座教授) 褚士瑩(作家) 乖巧、伶俐，帶著一點膽怯，卻又總是強自鎮定的傑克，和我兒子正好同年，今年十歲，四年級。而且，有點小聰明的性格也有那麼一點類似呢！所以，每當我看到傑克在學校裡遇到麻煩與困擾時，忍不住也會想像，當我兒子遇到同樣情形時，他會怎麼辦？
克萊門斯的作品活潑逗趣，貼近小朋友的想法與經歷，讀來輕鬆愉快，又引人入勝。其中我最喜歡《我是傑克，完美馬屁精》這本，看到老師「不公平」、「偏愛」的言行舉止為傑克惹來了大麻煩，簡直快要笑翻了！大人或許想像不到，當「老師的寵物」有多慘吧？【我是傑克】系列以中英雙語方式出版，拉長了閱讀年齡層，讓高年級的孩子也可以把它當成一本練習英文的讀本，是相當值得收藏的好書喔！──親子作家  陳安儀 【推薦導讀一】進入兒童的大人世界     陳超明（實踐大學應外系講座教授）
  在《傑克與魔豆》的童話故事中，聰明伶俐的傑克(Jack)，運用智慧，巧奪巨人的財富；在現今的校園裡，不同的傑克(Jake)，也面臨不一樣的巨人，正要開始現實生活的冒險之旅。
當自己故事的主人翁  每個人小時候，大都擁有聽大人說故事或自己讀故事的喜悅！沉浸在故事的幻想世界裡，不管是小飛俠彼得潘在森林飛舞，還是孫悟空作弄不同妖魔鬼怪，或傑克與巨人間的最後對抗，我們小小的心靈，都暫時脫離父母的嘮叨、學校作業的負擔、隔壁小胖的霸凌，愉快的當自己的主人翁。
從另一面看事情，問題就解決了  故事永遠是我們心靈的好夥伴；好的故事，更是我們展現想像力的好場所！將故事結合現實面，這套【我是傑克】系列，帶我們進入「兒童的大人世界」。我們跟隨著主人翁傑克，有如巨人世界的傑克般，進入各種學校與生活冒險。聰明善良的傑克不斷摸索，發掘事情的另一面，找到破解的方法。大家常常說，小孩是個無憂無慮的天使。真的是如此嗎？這些故事顛覆了我們大人的看法。回想一下，我們小時候在學校裡，是不是也要面對很多成長的挑戰：不同階段的霸凌、太聰明或太愚蠢的煩惱、同學老師的排擠或另眼相看？故事裡，傑克願意面對自己的問題，也認識自己有限的能力。故事中常不經意的批評大人的輕忽與便宜行事，往往成為小孩世界的夢魘。
迷人的說故事能力  作者是個說故事高手，以第一人稱的敘述觀點進入小孩的世界，勾劃出這些學校的夢魘，更製造層層高潮，吸引我們閱讀：傑克如何打敗超級霸凌者？傑克如何對抗「師寶」的封號？傑克如何鍛鍊自己的智力？傑克又如何發現老師的另一面？小孩的「成熟」，對照大人的「無知」，正是這些故事迷人的地方。誠如傑克自己說的：「我一直搞不懂，學校這些每天在教導他們的大人不是應該很聰明、很厲害嗎？為什麼他們始終沒辦法解決校園霸凌的問題？」不管是大人，還是小孩，來閱讀這些小孩或大人間的精采互動，都覺得非常有趣！
如何閱讀本系列作品  【我是傑克】不僅是教導小孩如何找到解決問題的方法，更是學習語言的好故事書。作者簡潔的語言與故事間的精采轉折，都是本書成功的地方。遠流出版，保留其英文原文，是個非常聰明的作法。我們可以閱讀中文，了解故事情節，也可以回頭看英文，品味這些簡潔語言帶來的美感與魅力。例如"I tried to smile and nod at him, but I know I looked kind of spooked, because I was spooked. And Link could see I was spooked. And he liked it. And that's when I knew I was in big bully-trouble." 短短四句，重複spooked，一方面交待傑克成為霸凌對象的過程，一方面也點出其內心的驚慌。這種精彩句子到處可見，值得細讀。
  這是一系列情節緊湊、語言簡潔、啟發性強的少年故事，大人、小孩都可一起閱讀，不但可以幫助你學習語言，也可以協助你好好面對問題、解決問題！
【推薦導讀二】給讀【我是傑克】的你們                      兒童文學作家  幸佳慧
  親愛的，我猜，你拿到這本書，可能是父母長輩買來或找來給你的，也可能是同學推薦的。不管怎樣，我們因此在這裡、這一頁相遇。你正讀著字，讀著我這個推薦導讀人寫的字……我的工作就是好好的向你介紹這系列的四本書，就像你的一個好朋友發現了好東西時，會急著和你分享一樣。 安德魯‧克萊門斯是美國一位擅長寫學校故事的作家，他總能以學生觀點捉摸到學校生活的各種面相，所以他寫的故事在美國很受歡迎。因為小讀者不會覺得作家藉機說道理（我完全可以體會你們聽說教故事的心情，那感覺就像一朵花好端端的被強行帶到沙漠裡一樣，令人煎熬難受），而是懂得你們的處境或心理，隨著你們的眼睛去感受學校會發生的事情。那種感覺，就像作家透過文字的魔法讓你們變成一尾尾小魚，跳入小溪、滑入大海去自在悠游，卻同時能帶領你們看到特別的新景物。【我是傑克】這系列講的是一個小男生在他小學不同年級所發生的故事，每本書就像一片片不同的海域，讓小魚兒帶著熟悉的安全感與新鮮的好奇心去探索。     《我是傑克，霸凌終結者》是在說鎮上新來的一個小孩是個小惡霸，而且他偏偏挑中傑克當他欺負的對象。這讓傑克有機會回想自己為何老是成為惡霸磁鐵的原因，並且激起他要當霸凌終結者的鬥志。不知道你有沒有被霸凌或霸凌別人的經驗？我幼稚園時，有好幾次被霸凌的經驗，那種恐怖心情，一直到現在還記著呢。你們呢？有思考過為何會發生霸凌，發生了要怎麼應對嗎？     《我是傑克，完美馬屁精》這本也是說著我們都熟悉的情境。我自己就學期間，從幼稚園到博士班都不喜歡那種會巴結老師或討老師歡心的學生，也就是老師眼中的寵物，同學眼中的馬屁精。不過，有時候你偏偏就會被某個老師盯上，他會對你很好，開口閉口都是你，這讓你很困擾，因為你不想被老師馴服、被同學排擠，你想和同學們同一國，卻不知道該怎麼辦？喔，相信我，那可沒那麼簡單，絕對比把期末考考好還要難，但卻有意思極了！ 另外，你有沒有過這種經驗？眼前有個大賽，比的正是你的長項，而且獎品非常非常吸引你，為了得獎，你於是進入了一種六親不認、全力以赴，卻又疑神疑鬼的狀態。整個過程很煎熬，考驗著你和家人、同學的關係，也衝擊著自己對自己的信心，但同時一路上也可能出現意外而有趣的路口，等著你轉彎過去！如果有，那你一定要讀《我是傑克，超跩萬事通》這一本。    另一本《我是傑克，天才搞笑王》也描述了我小時候在學校經歷過的事，就是你明明知道在老師面前「乖乖的」便可以沒事，但你還是忍不住「搞怪」。你也知道下一刻因此要惹禍上身，卻意外觀察到老師們有異狀，然後你才慢慢發現，其實他們有另一個不是老師的身份存在。這個新發現讓你重新看待自己和大人的關係，也才知道原來上學這件事有好笑、溫柔與不為人知的一面呢！      總之，我很努力的向你們介紹這四本書有意思且吸引人的地方，希望你接下去有機會翻完它們，並回過頭來評評我分享的話有沒有道理。若覺得我的話沒道理，那也很好，這樣你就可以開始寫你想分享給其他小讀者的推薦導讀了，我可是很樂意拜讀的！