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媽媽也是遊戲專家 : 80道豐富的遊戲菜單, 為你打開孩子內心的真正需要! : 跟孩子講道理,不如跟孩子玩遊戲

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跟孩子講道理,不如跟孩子玩遊戲。80道豐富的遊戲菜單,為你打開孩子內心的真正需要!
  每個孩子都是獨一無二,與每個孩子的相處都不能複製。  要孩子幸福成長,父母要先學習改變自己!  與其看別人怎麼教養小孩,不如先學會瞭解自己的孩子,  進而創造對的相處模式!
  「幫助孩子成長的關鍵,不是遊戲本身,而是陪著一起玩遊戲的人!」──李永愛博士
  原來成為父母,才是學習當父母的開始。  如果世界上有各種專家,也許你該成為自己孩子的遊戲專家!
  兒童行為臨床經驗豐富的李永愛博士說,一起玩遊戲吧!  但不是「讓」孩子玩什麼遊戲,而是「陪」孩子一起玩遊戲!
  一起玩大風吹,可以大大改變你和孩子的關係!  一起玩照鏡子,能夠建立孩子的自我尊重感,擁有自信,知道自己是世界上獨一無二!  一起玩撿木棒,可以調整行為散漫,提高學習能力!  一起玩丟海綿球,可以不生氣,把憤怒情緒轉化積極的價值觀!  只要是孩子想玩的遊戲,把主導權交到孩子手中,就能開啟他的創造力與責任感。
  80道遊戲菜單,可以突破孩子的心理障礙與表達內在需求,  當孩子的心向你真正敞開時,  當父母就是天底下最美最滿足的時刻!
作者簡介
李永愛
  擁有兒童輔導博士學位,在大學擔任社會教育研究所的兼任教授,同時也是遊戲治療機構兒童研究所所長,李永愛博士長期透過遊戲的方式來輔導許多兒童,接觸無數案例而提出驚人的發現與觀念:靠著「玩遊戲」,父母可以了解孩子心裡的想法,進而能夠與孩子溝通,幫助孩子找到自己的情緒與專長。
李永愛強調媽媽正確的遊戲態度:  * 媽媽不是遊戲裡面的主角。  * 在考慮媽媽的想法之前,要先考慮孩子的想法。  * 把孩子的行為與想法,跟情緒連貫而表達出來。  * 媽媽不來製定遊戲的內容。  * 把主詞從「媽媽」改成「你」。  * 讓他自己來解決問題。  * 包容與限制,要捉住這兩隻兔子。  * 訓練他選擇的方法。  * 慢慢行走的孩子、快速奔跑的媽媽。  * 調解兩個孩子之間的衝突。
譯者簡介
孔祥柏
  國籍:中華民國  出生:大韓民國  喜歡:翻來翻去  現任:專職翻譯
  經歷:文字翻譯、即席翻譯、現場翻譯、大會翻譯、接待翻譯、國家代表隊翻譯、韓文講師、大會司儀、晚會司儀、話劇導演、校園歌手、國際領隊兼導遊……。
  譯著:《美膚男大作戰:男人也想懂的皮膚保養術》、《跟我一起做飯吧!金來沅的料理日記》、《個人取向》(大田出版)、《原來是美男1》、《我的甜蜜都市》、《尋愛天使》、《愛的五顆星》、《追愛症候群》、《鬱病防治所》、《蛋蛋家族》、《家有多弟》……還有好多好多……
  懷念:首爾的冬天(夏天在台北的時候)、台北的夏天(冬天在首爾的時候)。
  信念:翻譯的精髓,在於充分表達原著的感情。

002【推薦】懂得玩的孩子,會成長得更健康而且成熟
004【作者序】透過遊戲,可以開啟埋藏在孩子心裡的藏寶箱
008-011目錄頁
PART 01 透過遊戲來了解孩子的內心世界
1.透過遊戲閱讀孩子的內心世界 015 
2.最重要的,就是媽媽的遊戲態度 019
3.塑造互動良好的孩子與媽媽 023
4.培養互動良好的孩子五個原則 026
第一:幫助孩子認識自己的情緒
第二:教導孩子學會調整自己的情緒
第三:訓練孩子尋找自己的動機
第四:教導孩子也能認識別人的情緒
第五:幫助孩子維持良好的同儕關係
PART 02 可以讓孩子的心靈健康成長的遊戲菜單
1.可以讓孩子的自我尊重感成長的遊戲 040
媽媽不是遊戲裡面的主角
媽媽的手要休息,讓孩子的手去動
在考慮媽媽的想法之前,要先考慮孩子的想法
別再追問!給孩子可以自己探索的時間
幫孩子用言語把他努力的情形表達出來
減少過度的稱讚
比起做不來的,多說一些他做得來的事情
給孩子可以自我炫燿的機會
不要把遊戲的時間當成訓誡的時間
2.可以讓孩子的情緒變得更為豐富的遊戲 069
讓自己找出行為的原因
與其訓育他,不如先閱讀他的心聲
掌握遊戲態度的兩個階段
給孩子的情緒賦予適當的字句
把孩子的行為與想法,跟情緒連貫而表達出來
媽媽的情緒也要正確地表達出來
在表達負面情緒的時候,要能成為好榜樣
沒有誠意的安慰,達到反效果
讓孩子感受到「即使表達出來我也很安全」
3.可以讓自我表現力不斷湧出的遊戲 095
向孩子詢問遊戲的內容
不只是空間,就連時間也要一起共有
洞悉孩子想要表現的主題
仔細聽清楚孩子所說的話,並複誦一次,再幫他整理
與其去玩新的遊戲,不如擴張他現在正在玩的遊戲
在玩想像遊戲的時候,不要一味地想要接近事實
媽媽不要訂製遊戲的內容
使用符合孩子水準的單字
4.可以讓孩子有責任感的遊戲 119
把主詞從「媽媽」改成「你」
給他自己來決定,以及行動的機會
不要使用「要不要幫你做、去做」而使用「原來你在做呀」
讓他自己來解決問題
當他自己完成,或是發現的時候,要好好稱讚他
PART 03 可以讓調整的力量不斷湧現的遊戲菜單
1.可以調整孩子散漫行為的遊戲 137
了解散漫孩子的行為特徵
給孩子塑造一個可以集中精神的遊戲環境
幫他找到可以受肯定的遊戲場面
鼓勵孩子旺盛的精力
懂得調整身體是最基本的
用簡短、緩慢、沉穩的語氣,簡單扼要地說
把即時又具體的結果提示出來
2.可以減少孩子鬧彆扭的遊戲 159
了解愛鬧彆扭孩子的行為特徵
比起聰明的媽媽,和藹的媽媽更好
限制不要太過頭也不要太少
包容他的情緒,但要限制他不當的行為
比起激動的語言,更應該觀察他隱藏的情緒
只要行為出現的時候才來限制他
包容與設限,要抓住這兩隻兔子
3.可以讓自己慢慢消氣的遊戲 175
記住具有攻擊性孩子的行為特徵
用想像遊戲來誘導
如果深具攻擊性,則找出適當的對應方案
在具有攻擊性遊戲中,媽媽不要變得更強悍
讓他與過去的情緒告別
可以讓他了解自己真正的情緒
從一開始就包容他負面的情緒
4.可以降低孩子不安感的遊戲 195
了解缺乏自信感孩子的行為特徵
到底是媽媽分不開,還是孩子分不開
在媽媽的眼神裡面,隱藏著自信感的秘密
對孩子負面的表現,也都要好好地傾聽
讓他把焦點調向自己,而不是媽媽
讓他相信自己的能力
訓練他選擇的方法
PART 04 可以讓媽媽跟孩子都能變幸福的遊戲菜單
1.可以讓媽媽變幸福的遊戲 215
先了解媽媽的特性
了解孩子的發育欲望
就如同孩子成長一般,媽媽也需要跟著成長
了解孩子遊戲的意義與特徵
2.可以幫助發育遲緩孩子的遊戲 229
身體遊戲是促進發育的補藥
就像下毛毛雨一般,要慢慢地、持續地陪孩子玩
不需要每一個態度都去指導
3.為孩子的個性來設想遊戲 241
了解孩子的個性
慢慢行走的孩子,快速奔跑的媽媽
用遊戲來安撫敏感孩子的方法
4.兄弟之間可以維持良好永久競爭關係的遊戲 251
讓他們互相用心來了解對方的想法
別讓他們各自遊戲,而要讓兩個孩子一起遊戲
不讓他們互相比較
給他們可以互相幫助的機會
不讓他們雙方受損的情況發生
閱讀孩子隱藏在心裡的那一股想要受到重視的心情
調解兩個孩子之間的衝突

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