◎隨書附贈七巧板,並提供七巧板創意延伸活動,讓孩子邊玩邊開發創意。◎最適合寶寶操作的七巧板遊戲書,輕輕鬆鬆拼出超可愛動物!
藍山羊、黃天鵝、黑貓咪、綠母雞、紫獅子……哇!都是七巧板拼成的耶!適合親子共享的遊戲書,和寶寶一同拼出超可愛動物。 簡單的文字、反覆的情節、亮麗的色彩,搭配由七巧板組合而成的動物圖形,構成一本色彩豐富的寶寶書。周圍並附上有關動物習性與特徵的小插圖。訓練寶寶觀察力、想像力、辨識力,及邏輯思考能力的同時,增進和動物有關的小知識。
◎隨書附贈七巧板,並提供七巧板創意延伸活動,讓孩子邊玩邊開發創意。◎最適合寶寶操作的七巧板遊戲書,輕輕鬆鬆拼出超可愛動物!
藍山羊、黃天鵝、黑貓咪、綠母雞、紫獅子……哇!都是七巧板拼成的耶!適合親子共享的遊戲書,和寶寶一同拼出超可愛動物。 簡單的文字、反覆的情節、亮麗的色彩,搭配由七巧板組合而成的動物圖形,構成一本色彩豐富的寶寶書。周圍並附上有關動物習性與特徵的小插圖。訓練寶寶觀察力、想像力、辨識力,及邏輯思考能力的同時,增進和動物有關的小知識。 林士真 從小就很喜歡小孩子,是街坊鄰居帶頭遊戲的大姊姊。讀大學時,第一件事就是參加服務性社團,寒暑假都跟一群志同道合的朋友們跑到南投山上,跟布農族的孩子們一起遊戲、一起學習。大三時也參加天主教快樂兒童中心,每個星期到榮總兒童病房給生病的孩子們說故事;大四時加入魔奇兒童劇團,雖然沒有機會演出(畢業就回臺中教書),但也學習了好多跟說故事相關的肢體遊戲、創意聯想。然後從教小小孩、出國唸書、教自己的小孩、到教大孩子,一直喜愛著跟兒童有關的教育工作。著有《你是我們的寶貝》(小魯文化)。
圖・視覺設計陳怡今(今今)在正逢過年邁向新一年的時刻出生,於好山好水的南投長大至18歲,因求學而開始在不同城市居住與成長,現居於時常下雨的臺北,用創作與設計思念故鄉與找尋生命的真理與意義。工作室位於老公寓的6F,一個陽光與微風都很充足的地方
導讀「營養、好吃、易消化」的七巧板時間 文/林士真 廣告臺詞通常說「愛孩子就給孩子最好的」,其實要給孩子什麼(what)、為何要給(why)、什麼時機給(when),以及如何使用(how),都值得家長深思熟慮。打個比方,青蛙在「蝌蚪」狀態時,生活方式一定不同於變態成青蛙的時期,如果誤把蝌蚪當青蛙來照顧,必會出現嚴重問題。同理,幼兒教育根據孩子的發展特性及學習模式,提出「玩中學」、「做中學」及「錯中學」的教育方法,目的也是要告訴教師和家長,這樣的學習方式對孩子來說才是最適合的。本書是根據食物「營養、好吃、易消化」才容易被孩子接納吸收的理念設計,從玩具本身蘊含的教育功能、強調動手操作,以及設計融入幼兒認知發展三方面,來傳達出上述理念。 我們可以這樣玩 這本七巧板遊戲書有很多玩法喔!不同年齡層的孩子,也能有不同的使用方式。下面列出幾種主要玩法,爸爸媽媽也可以發展自己的方法,最重要的是觀察孩子的反應,讓孩子來引導您如何使用這本書。 1.閱讀:爸爸媽媽可以像念誦兒歌般,朗讀這本書給孩子聽,也可以親子共讀。孩子通常很快就能抓到文 中重複性的語言,配合著圖形閱讀,所以重複幾次後,自己獨立閱讀也沒問題。此外,這也提供了他們識字的機會。2.配對:二到四歲孩子,可以看著每頁的小解答圖,以「一對一圖形配對」概念,將對應的七巧板放在正確的位置上。3.拼圖:引導孩子嘗試擺放七巧板,爸爸媽媽也可以和孩子共同完成。重要是過程中保持歡樂。家長是「引導」而非「主導」。請試想下列兩句話有何不同:「放這裡形狀有配合嗎?」、「這裡要放正方形,你是聽不懂嗎!」前一句話是引導孩子觀察與思考,學到的是解決問題的方法。第二句話,傳遞給孩子的訊息卻是:你做錯了,很不應該。會使孩子失去找到正確答案的機會,又產生「我不好」的觀感,個性強的孩子可能因此就不玩了,個性溫和的孩子則會更加退縮,反而扼殺了他們主動學習的意願4.解題:四歲以上的孩子,爸爸媽媽可以準備一張小圖蓋住答案,讓孩子嘗試拼排出每種動物的圖形,排錯了不用擔心,一比一圖形有「自我校正」功能,孩子會自己修正。重要的是給孩子時間,當一個「支持者」。5.創作:看完本書,爸爸媽媽可以跟孩子嘗試用七巧板排出任何圖形,或鼓勵孩子創作,甚至延伸本書故事讓更多動物加入。在操作過程中,孩子會更清楚地看到七片板子彼此之間的關係。別忘了,多多鼓勵孩子的創意,具體指出他排的圖形有何特色,還可用數位相機拍照,利用電腦創作故事喔!
小腦袋想一想,還可以怎麼變告訴大家一個小祕密,這本書不只可以這樣玩喔!七巧板是能啟發豐富想像力的益智遊戲,爸爸媽媽可根據書中角色進行延伸,方法是移動部分七巧板圖形中的板子,調整角度後,就會形成新的圖形意象,再配合數位相機記錄,就可以編排出新的故事與遊戲了!下面以藍山羊為例,爸爸媽媽也可以和孩子一起發揮想像力,替其他動物編排故事喔!
七巧板玩法七巧板有兩種正規玩法:1.排七巧圖時所有的元件都必須用上,而且只能用此七個元件,不能多,也不能少。2.各元件間可以角邊相接或邊邊相接,但不能重疊,所以排成的七巧圖面積一定相等。
運用在教學上,家長可以讓孩子試試看:1.兩片大三角形可以排出幾種形狀。2.正方形+兩片小三角形可以排出幾種形狀。3.平行四邊形+兩片小三角形可以排出幾種形狀。4.中三角形+兩片小三角形可以排出幾種形狀。5.正方形+兩片小三角+平行四邊形可以排出幾種形狀。6.讓小孩找出大三角形、中三角形、小三角形之間有什麼關係。7.正方形跟中三角形、小三角形、平行四邊形又有什麼關係。
七巧板DIY:1.以下介紹自製七巧板的方法,家長可以因應孩子的需求,選用適合的材質或做出適當的大小。動手吧!一點都不難喔!而且在製作過程中,您會看到七巧板和數學的關係,也能了解為何簡單的幾何圖形組合方式不同,就會有千變萬化的面貌。2.準備一張20公分×20公分的厚正方形西卡紙,或是瓦楞紙、珍珠板等較硬的材料,尺寸可視需要調整。
作法:1.準備一張20公分×20公分的厚正方形西卡紙,或是瓦楞紙、珍珠板等較硬的材料,尺寸可視需要調整。2.在西卡紙上畫出對角線,用美工刀沿著對角線切割為兩個大三角形;再將其中一個大三角形對切,可得到兩個較小的直角三角形。 3.在另一個大三角形兩個等長的邊上找出中心點,連接兩個中心點後會出現中三角形,用刀子切割。 4.將剩下的梯形紙卡向上對折切開,會形成兩片梯形紙卡,依下圖所示找出中心點畫出正方形、平行四邊形,及兩個小三角形,用美工刀切割好後,一套實用的七巧板就完成了! ★文化部優良讀物推介★高雄市教育局「幼愛閱」閱讀教育計畫書單入選