噹－噹－噹－，午休時間到嘍！小朋友爭先恐後的直奔操場。今天玩什麼呢？喜歡踢球的忙著算分數，喜歡跳繩的忙著比次數，霸佔鞦韆不肯下來的，要靠計時來約束；有的遊戲還得湊齊人數！今天到底在玩什麼呢？噹－噹－噹－，上課了！嗄？數學課？我們不是一直在算數嗎？


【系列簡介】
榮獲【2004年聯合報讀書人最佳童書獎】殊榮，並獲曾志朗、洪蘭、劉克襄、凌拂、陳佩正……等多位名家熱情推薦的〈魔數小子〉系列，2004年締造了絕佳的銷售成績，並帶動校園「看繪本學數學」的風潮。2005年，遠流【小小科學館】乘勝追擊，再度引進瑪瑞琳．伯恩斯(Marilyn Burns)另一重量級的數學繪本作品---〈Hello Reader!Math〉---〈魔數小子(二)〉。
〈魔數小子(二)〉共20本，將分四批，分別於2月~5月，每月推出5本。內容涵蓋目前台灣國小學童的數學領域主題，如奇數偶數、分類組合、邏輯思考、時間觀念、測量方法、平面立體圖形、錢幣的概念、……等。
本系列表現方式延續瑪瑞琳．伯恩斯數學繪本一貫的顛覆、創意與快樂風格。以慧黠、幽默的故事情節，開朗、明快的繪畫風格，加上伯恩斯親自設計的遊戲活動，帶領大、小讀者瘋狂「玩」數學。
台灣版特別邀請到廣受台灣國小老師與家長歡迎的「數理老頑童」----國立台北師範學院科教系&數理所教授---陳佩正，擔剛策劃。將每一本書的數學觀念和學習重點，與九年一貫課程對照結合，並實際提供如何將這些繪本運用在台灣教學現場的範例與建議。2005年陳老師將持續深入校園演講推廣「看繪本學數學」的理念。

噹－噹－噹－，午休時間到嘍！小朋友爭先恐後的直奔操場。今天玩什麼呢？喜歡踢球的忙著算分數，喜歡跳繩的忙著比次數，霸佔鞦韆不肯下來的，要靠計時來約束；有的遊戲還得湊齊人數！今天到底在玩什麼呢？噹－噹－噹－，上課了！嗄？數學課？我們不是一直在算數嗎？


【系列簡介】
榮獲【2004年聯合報讀書人最佳童書獎】殊榮，並獲曾志朗、洪蘭、劉克襄、凌拂、陳佩正……等多位名家熱情推薦的〈魔數小子〉系列，2004年締造了絕佳的銷售成績，並帶動校園「看繪本學數學」的風潮。2005年，遠流【小小科學館】乘勝追擊，再度引進瑪瑞琳．伯恩斯(Marilyn Burns)另一重量級的數學繪本作品---〈Hello Reader!Math〉---〈魔數小子(二)〉。
〈魔數小子(二)〉共20本，將分四批，分別於2月~5月，每月推出5本。內容涵蓋目前台灣國小學童的數學領域主題，如奇數偶數、分類組合、邏輯思考、時間觀念、測量方法、平面立體圖形、錢幣的概念、……等。
本系列表現方式延續瑪瑞琳．伯恩斯數學繪本一貫的顛覆、創意與快樂風格。以慧黠、幽默的故事情節，開朗、明快的繪畫風格，加上伯恩斯親自設計的遊戲活動，帶領大、小讀者瘋狂「玩」數學。
台灣版特別邀請到廣受台灣國小老師與家長歡迎的「數理老頑童」----國立台北師範學院科教系&數理所教授---陳佩正，擔剛策劃。將每一本書的數學觀念和學習重點，與九年一貫課程對照結合，並實際提供如何將這些繪本運用在台灣教學現場的範例與建議。2005年陳老師將持續深入校園演講推廣「看繪本學數學」的理念。
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行政院新聞局「第25次中小學生優良課外讀物推介」