宇宙、生物、物質、科技……超過100位科學家，帶你展開神奇有趣的科學大探險！【專家審訂】中原大學物理系　高崇文教授【內附學習單】2015年特殊優良教師、2021「未來教育．臺灣100」及企業獎　莊婷媜老師設計從大自然到實驗室，了解人類與動植物的生存之道！生物該如何分類？細菌是不是憑空而來？陽光、空氣和水對我們有多重要？人類用語言彼此溝通，那其他動物又是如何？從肉眼可見的動植物到微小細胞內的DNA，林奈、孟德爾等33位科學家，帶你一同探索生命的奧祕！【知識學習重點】#生物分類學　#生命三要素　#植物的生存原理　#光合作用　#人體運作#循環系統　#免疫系統　#發現DNA　#遺傳物質　#動物的溝通方法【自然科老師熱情推薦】十二年國教自然領綱委員　鄭志鵬（小P老師）FB「阿魯米玩科學」版主　盧俊良老師（依姓氏筆畫序）　「應該不會比我房間亂吧！」這是看見「潛入！天才科學家的實驗室」這套書的第一印象。當然，這只是我膚淺的玩笑，作者的目的並不是要和誰比房間亂。狐疑地翻開書頁，內容竟然是科學史，阿基米德、牛頓、達爾文……除了家喻戶曉的大科學家外，還用了大量的圖畫介紹科學的演進和他們的實驗室，輕鬆閱讀之餘，讓我們得以窺探科學家們榮耀的科學成就之外，另一些不為人知的小祕密。　科學史是學習科學時重要的一環，透過科學史的重現，可以以古鑑今，重現人類歷史中科學新知、理論發展的歷程，了解科學的變與不變，讓有志於科學研究的莘莘學子們，不會一打開科學書，就被符號與數字、艱深的理論所震攝。　透過「潛入！天才科學家的實驗室」這套書，讓我們得以親近天才科學家們，發現科學之美，或許有一天我們也可以成為人們口中的天才科學家，改變世界。――宜蘭縣岳明國小自然老師、FB「阿魯米玩科學」粉絲頁版主　盧俊良老師【學習領域分類】◎適讀年齡：無注音，建議8歲以下親子共讀，9歲以上自己閱讀◎學習領域：自然與生活科技、綜合活動【目次】好多好多的生物林奈的實驗室憑藉水、空氣和陽光生活李比希的實驗室身體是一座化學工廠哈維的實驗室生命傳承的方式華生和克里克的實驗室大家一起活下去今西錦司的實驗室科學家活躍的時代索引

編著佐藤文隆（SATO HUMITAKA）一九三八年出生於山形縣白鷹町。一九六〇年畢業於京都大學，為京都大學名譽教授、前湯川紀念財團理事長。專攻宇宙物理、廣義相對論之理論物理學。著有《通往宇宙物理之路》、《湯川秀樹的思想》等許多大眾書籍。作者艸場よしみ（KUSABA YOSHIMI）出生於京都市。畢業於京都府立大學。為出版社編輯。撰寫、編輯過的著作有《全世界最窮的總統爺爺來演講！》、《拯救地球的工作》（共六集）、《工作圖鑑系列》、《別仰賴科學！》等。