☆ STEAM全人教育新目標 ☆

☆聯合國永續發展目標「SDG4優質教育」☆

☆108課綱「知識、態度、能力」核心素養☆

真正的成長是什麼？

勇敢找出問題、

輕鬆面對問題、

聰明解決問題！

透過遊戲來學習，

學的不是規則，而是學會克服困難。

喜歡發想的孩子，

總會將腦海裡最好玩的東西，

轉化為現實中的創意！

讓他們動動腦、動動手，

突破自己的框框，建立強大自信心！

 

內容簡介：

寧靜深夜，小熊不想睡，只想玩！他跑到人類的城鎮遊蕩，到處東摸摸、西摸摸，找到了一個好好玩、蹦蹦跳跳的「乒乓蹦跳」！可是「乒乓蹦跳」太重，他跑回家找朋友幫忙，大家卻只想睡覺。他只好自己想辦法，把最想要的玩具搬回家。他敲敲打打，推推弄弄，打造出一個又一個驚奇的玩意兒，過程中卻不斷遇上好多麻煩⋯⋯小熊究竟能不能成功帶回「乒乓蹦跳」呢？

本書特色 ：

✦　以108課綱核心素養的「STEAM教育」為核心，符合聯合國永續發展目標「SDG4優質教育」，帶來最好玩的動手玩創意！讓小朋友跟著書中的小熊，打造出許多新奇有趣的玩意兒。

✦　俏皮畫風活現最可愛的小熊主角，在蹦蹦跳跳之間，一起迸出創意火花！前後扉頁用柔和的色鉛筆描繪，和諧呼應森林夥伴們的日常生活，讓孩子挖掘白天與深夜，兩種不同模式下的畫面細節。

✦　朗朗上口、活蹦亂跳的各式發明，呈現小熊無極限、無邊界的創造力與想像力，鼓勵孩子自由發揮潛能，主動學習並整合多元知識，觸發所有可能性。

✦　小熊百折不挫、持續創新的精神，引導孩子精進自我，明白每一次的失敗，都會更靠近成功。

 

*本書有注音

作者／達赫蒂（Kathleen Doherty）

達赫蒂是個兒童導讀專家（Reading Specialist），也是一名教育家。她的教學經驗超過三十年，曾是一名資深的小學老師，並擁有專業的教育碩士學位。她不僅熱愛教學，也熱衷學習，追求知識的熱忱令她一口氣拿到四所學校的畢業證書。她曾為培生教育出版集團（Pearson Inc.）規劃基礎測驗題目（standardized test），也在兒童雜誌發表多篇畫謎（rebus）、小故事及詩作。目前已出版《Don't Feed the Bear》及《怎麼搬？怎麼辦？》兩部作品，第三部繪本《The Twist-A-Roo》將於2023年出爐。她目前居住在美國印第安那州。

個人網站➤www.kathleendohertyauthor.com

繪者／莉特（Kristyna Litten）

莉特於愛丁堡藝術學院修習插畫，畢業後成為一名自由插畫家。她的合作對象多元，其中不乏西蒙與舒斯特（Simon & Schuster）、哈潑柯林斯（Harper Collins Inc.）等大型出版社，以及Gucci、國家地理頻道（National Geographic）等知名企業。她精通人物設計，擅長以可愛的動物角色呈現故事；習慣速寫活潑的線條，再用數位技術添加豐富的色彩與手藝感的質地。作品不僅廣受讀者喜愛，也備受麥克米倫兒童繪本插畫獎（Macmillan Prize）、石牆圖書獎（Stonewall Book Award）等大獎肯定。她曾在格林文化出版《騎吧！小熊》。目前與寵物兔居住在約克郡的一座美麗小村莊。

個人Instagram➤@kristynalitten