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給力 : 我想教會孩子的事 : 林晉如的創意班級經營術

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人際經營 × 思辨表達 × 溝通覺知 × 美感創意我想教會孩子,迎戰未來的關鍵能力! 從在乎孩子的內在感受出發,關照師生、親師、親子三種重要關係,帶孩子從日常裡的每件小事,學會一輩子都需要的能力。 一份學習單,引起數百萬瘋狂轉貼的鬼才教師林晉如,集結教學現場的創意精華,傳授營造良好「親」、「師」、「生」關係祕技,歸納班級經營最重要的「七力」。從在乎孩子的「內在感受」開始,讓學習、教學、關係都「給力」! 班級經營是每個老師在教學上最重要的工作之一,但教學現場千變萬化,如何臨機應變是每個老師最頭痛的地方。要如何順利達到教學目標、營造出又嗨又有向心力的班級氣氛、孩子又能樂於學習?要做到孩子開心、老師省心、家長放心,簡直是不可能的任務。 在教學現場總是創意不斷,屢屢引起家長、教師廣泛討論與肯定的鬼才教師林晉如,以多年教學經驗,從教學現場上孩子的各種反應與疑難雜症,抽絲剝繭,從在乎孩子內在的感受為基礎,擴及師生、親師、親子三種重要的關係,歸納出教學現場最重要的七種實力,有寫給教師的教學心得、創意學習單,也有寫給親師的溝通祕技,這是一本獻給教師與家長,用來理解與陪伴孩子成長的最佳寶典。 「人生不是一場百米賽跑,而是一場來日方長的馬拉松」,從有效的班級經營開始,讓孩子、老師、家長在這場學習之旅中都能開心成長。 本書特色 1、 以孩子為本位,重新思考教與學的關係,分享經驗與暖心提醒。2、 系統整理校園生活各個重要場合,該如何讓學生融入的有用心法。3、 分享教學現場最常見的各種疑難雜症,提供教師實用的解方。 給力推薦 張輝誠(學思達教育基金會創辦人)許榮哲(華語首席故事教練)歐陽立中(Super教師/暢銷作家)蔡淇華(臺中市惠文高中圖書館主任)(以上依姓氏筆畫排序)

林晉如 屏東教育大學視覺藝術教育研究所畢業,現為高雄市岡山國小高年級導師。2014年設計〈未來想過的生活〉學習單,引起跨國瘋傳,廣受各界關注。 曾獲選教育部閱讀推手、高雄市閱讀薪傳典範教師、親子天下翻轉教育創意教師等。長期擔任「親子天下」及「未來family」網路專欄作家,分享教學經驗與省思的文章也多次刊載於報章雜誌,深受許多讀者喜愛。 著有《未來想過的生活:從13個教育現場、6張學習單、1篇作文,翻轉孩子的未來》。 FB:林晉如

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